KOYEKOLA (to learn in Lingala) – Help me go to Harvard!

Master’s student at Harvard Graduate School of Education

Assina Kahamba

Welcome to my digital portfolio!
My name is Assina Kahamba, and I am currently a student at the Harvard Graduate School of Education (HGSE).
This portfolio showcases the projects and papers I am developing during my studies at HGSE.
My main focus is on training teachers across the Congo to strengthen their teaching practices and digital skills, building on my experience as a principal and my background in computer engineering.
I am also passionate about empowering women and girls by bridging education and technology.

JBienvenue sur mon portfolio numérique !
Je m’appelle Assina Kahamba et je suis actuellement étudiante à la Harvard Graduate School of Education (HGSE).
Ce portfolio présente les projets et travaux que je réalise pendant mes études à la HGSE.
Je me consacre principalement à la formation des enseignants à travers le Congo pour renforcer leurs pratiques pédagogiques et leurs compétences numériques, en m’appuyant sur mon expérience de cheffe d’établissement et mon parcours en ingénierie informatique.
Je suis également passionnée par l’autonomisation des femmes et des filles grâce à l’éducation et la technologie.

Projects and papers

Teacher empowerment in Kinshasa: financial and entrepreneurial training (How People Learn Project)

Podcasts

Online learning with WhatsApp during COVID-19
My journey as principal and computer engineer (in french)
What did my fundraising efforts to get to Harvard look like?(in french)

WHY HARVARD GRADUATE SCHOOL oF EDUCATION? POURQUOI HARVARD GRADUATE SCHOOL oF EDUCATION?

To Train, Transform, Empower
Pour Former, Transformer, Autonomiser

Train / Former

After my studies at Harvard Graduate School of Education, I will establish a teacher academy focused on both initial preparation and ongoing professional development. By equipping educators with strong pedagogical foundations and digital skills, they will be better prepared to deliver high-quality, student-centered instruction.

Après mes études à la Harvard Graduate School of Education, je développerai une académie de formation pour les enseignants, axée à la fois sur la formation initiale et le développement professionnel continu. En leur fournissant des bases pédagogiques solides et des compétences numériques, ils seront mieux préparés à offrir un enseignement de qualité centré sur l’élève.

Transform / Transformer

I will train teachers to integrate technology and innovative teaching methods, making learning more interactive and effective. This transformation will enhance curriculum implementation, bridge gaps in education access, and create scalable solutions that improve the overall quality of education in Congo.

Je créerai des programmes de formations pour enseignants avec comme objectif d’intégrer la technologie et des méthodes d’enseignement innovantes. Le but est de moderniser les pratiques en classe, rendant l’apprentissage plus interactif et efficace. Cette transformation renforcera l’application du programme national, réduira les inégalités d’accès à l’éducation et offrira des solutions évolutives pour améliorer la qualité de l’enseignement en RDC.

Empower / Autonomiser

I will empower students, especially girls, by building leadership programs that foster critical thinking, ethical values, and confidence. I will promote mentorship and targeted initiatives to help them break barriers, embrace opportunities, and become changemakers in their communities and beyond.

J’autonomiserai les élèves, en particulier les filles, en mettant en place des programmes de leadership qui encouragent la pensée critique, les valeurs éthiques et la confiance en soi. Je favoriserai le mentorat et des initiatives ciblées pour les aider à surmonter les obstacles, saisir les opportunités et devenir des agents de changement dans leurs communautés et au-delà.

MY IMPACT SO FAR / MON IMPACT JUSQU’A PRESENT

Opening Horizons
Ouvrir des Horizons

✔ Daily management of 450 to 582 students for 7 years, ensuring their holistic education, supporting teachers, and collaborating with parents at Liziba.
✔ Trained over 2,000 university students in digital literacy at the University of Lubumbashi.
✔ Launched a digital skills program for high school teachers at Liziba.
✔ Organized online learning for 400 students with limited resources. The story at this link.
✔ Over 100 girls have graduated; some are now studying in Canada, France, the U.S., or at top universities in Congo in fields like medicine, agriculture, and engineering.

✔ Gestion quotidienne de 450 à 582 élèves pendant 7 ans, veillant à leur formation intégrale, à accompagner les enseignants et à collaborer avec les parents à Liziba.
✔ Formation de plus de 2000 étudiants universitaires à la culture numérique à l’Université de Lubumbashi
✔ Lancement d’un programme de compétences digitales pour les enseignants du secondaire à Liziba.
✔ Organisation de l’apprentissage en ligne pour 400 élèves avec les moyens de bord. Le récit ici
✔ Plus de 100 jeunes filles ont obtenu leur diplôme; certaines poursuivent aujourd’hui leurs études au Canada, en France, aux États-Unis, ou dans les meilleures universités du Congo, dans des filières comme la médecine, l’agriculture ou l’ingénierie.

Podcast